Perspectivas para la juventud

En la juventud, mientras vamos eligiendo por nuestra cuenta qué queremos hacer con nuestra vida, nos encontramos con que la sociedad nos plantea ciertos caminos. Se nos invita a crear identidades que sean reconocidas socialmente y a buscar cómo satisfacer nuestros deseos. Pareciera que la vida se tratara de tener mucho, ser popular y verte bien. Pero basta hacer una pausa y mirar el mundo en el que vivimos para que cuestionemos esta perspectiva. ¿Será que eso es todo a lo que podemos aspirar en la vida?, ¿la gente con recursos económicos y con muchos seguidores es feliz?, ¿se podría construir un mundo con menos sufrimiento?

El objetivo principal de este curso es que desarrollemos una sabiduría personal, que nos permita navegar por esta vida cada vez con mayor claridad, confianza y apertura. Para eso podemos preguntarnos:

¿Qué persona quiero ser?, ¿qué impacto quiero generar en el mundo? y ¿qué es para mí una vida significativa?

Estas preguntas son el eje de la exploración para este curso, en el que tomaremos como punto de partida la perspectiva budista de la interconexión. Para tomar las riendas de nuestra vida y elegir qué rumbo queremos tomar, es fundamental, conocernos a profundidad y dejar de buscar fuera de nosotres las respuestas.

Introducción: El misterio de una vida significativa

1. Sensación de carencia
2. Amor y apego
3. Sexualidad, orientación sexual e identidad de género
4. Popularidad e imagen
5. Placer y consumo
6. Elección de una carrera y/o profesión
7. Toma de decisiones.

• Enseñanzas-Dinámicas de análisis y autoconocimiento
• Tareas semanales: ejercicio activo en la vida diaria
• Lecturas y videos complementarios
• Foro de intercambio grupal
• Voces de la Sangha: testimonios de integrantes de la Sangha Joven sobre sus experiencias personales en cada uno de los temas del curso
• Encuentros quincenales por Zoom

Damcho (Estados Unidos) se ordenó como monja en 1999, dedicando gran parte de su tiempo desde entonces a difundir el dharma en español; tiene un doctorado en Estudios Asiáticos, habiéndose graduado con el tema «La formación espiritual de las mujeres en el tiempo de Buda«

Como monja budista, sus días están dedicados al estudio, la contemplación y el servicio, y su vida en comunidad es esencial para su práctica espiritual. Ella ha tomado un rol particularmente activo en el desarrollo de nuestros programas ambientales y también participa con entusiasmo en el estudio de sutras y en el estudio del arte budista. Tal como lo había soñado, su camino en la vida no ha sido elegido en búsqueda de retribuciones materiales sino por su significado y su propósito, y se sustenta no por un salario sino por la bondad de los demás y la profunda satisfacción de tener la oportunidad de vivir como lo hace.